فهرست مطالب

ردیف عنوان صفحه

1 مقدمه 

2 فصل اول 

3 تعریف لغوی آموزش وپرورش 

4 تاریخچه آموزش وپرورش درایران  

5 اهمیت وضرورت آموزش وپرورش پیش ازدبستان 

7 اهداف آموزش وپرورش پیش ازدبستان  

8 استراتژی های آموزشی 

9 برنامه های آموزش وپرورش پیش ازدبستان  

10 آموزش پیش دبستانی  

11 برنامه های آموزشی 

11 برنامه ریزی ومدیریت آموزشی 

12 آیا دوره پیش دبستانی لازم است 

13 فصل دوم 

14 بررسی نظام آموزشی وپرورشی دردوره پیش ازدبستانی

15 نظام آموزشی وپرورشی پیش از دبستان درفرانسه  

16 نظام آموزشی وپرورشی پیش از دبستان درانگلستان  

17 نظام آموزشی وپرورشی پیش از دبستان درپاکستان 

18 نظام آموزشی وپرورشی پیش از دبستان دراندونزی  

19 نظام آموزشی وپرورشی پیش از دبستان درهلند  

20 نظام آموزشی وپرورشی پیش از دبستان درآلمان 

21 نظام آموزشی وپرورشی پیش از دبستان دراتریش  

22 نظام آموزشی وپرورشی پیش از دبستان درلیبی  

23 فصل سوم 

نقش کودک درشکل گیری شخصیت کودک

24 نقش کودک درشکل گیری شخصیت کودک 

25 آشنایی کودک باکودکستان  

26 اهمیت مهدکودک 

27 درچهاردیواری مهدکودک چه می گذرد  

28 نقش مهدکودک دررشد اجتماعی کودکان  

29 نقش مهدکودک دراحیای ارزشهای فرهنگی  

30 انتظارات والدین از مهدکودک 

31 فصل چهارم

32 ویژگیهای کودکان 6-3 ساله 

33 ویژگی کودکان سه ساله ازنظر جسمی ، عاطفی ، هوشی وذهنی 

33 ویژگی کودکان چهارساله 78

34 ویژگی کودکان پنج ساله 79

35 ویژگی کودکان شش ساله 80

36 رشد عاطفی اجتماعی آیا میدانید که ؟ 84-81

37 رشد جسمی حرکتی 86-84

38 رشد زبان 88-86

39 رشد شناختی 91-88

40 رشد بیان خلاق ودرک زیباییها 92-91

41 خصوصیات دوره کودکستانی 92

42 رشد جسمانی 93-92

43 رشدحسی حرکتی 94-93

44 رشد ذهنی 95-94

45 رشدعاطفی 97-96

46 دووسه سالگی 99-97

47 سه وچهارسالگی 102-99

48 پنچ وشش سالگی 103-102

49 فصل پنجم 104

50 بازیهای کودکان 105

51 کودکان وبازی 106

52 نوع وبازی 106

53 بازی وورزش درروایات اسلام 107

54 همبازی کودک 110-108

55 شکایت ازبازی کودکان درکوچه ها 110

56 والدین بی خیال 111-110

57 نکات مهم درانتخاب همبازی برای کودکان 111

58 محیط بازی 113-111

59 کنترل محیط بازی 113

60 سرکشی ازبازیهای کودکان 114

61 مقداربازی 117-115

62 بازی وخلاقیت 119-117

63 بازی 121-119

64 ارزشهای بازی 124-121

65 آب بازی 126-124

66 نکات ایمنی برای آب بازی 126

67 راههای بازی باآب 129-127

68 رشد ذهنی وشناختی 131-129

69 رشد عاطفی اجتماعی 134-131

70 فصل ششم 135

71 فرضیه شناختی - رشدی پیاژه 135

72 مراحل 2و3 اندیشه پیش ازعمل 7-2 سالگی 136

73 رشد فعالیت نمادین 138-136

74 تعقل علمی 139-138

75 طبقه بندی 140-139

76 اندیشه اجتماعی 142-140

77 قضاوت اخلاقی 142

78 زنده گرایی 144-142

79 خلاصه ونتیجه 145-144

80 فصل هفتم 146

81 گفتگو بافرخنده مفیدی 152-146

82 فصل هشتم 153

83 آیین نامه تأسیس ، انحلال واداره مهدکودک 188-153

84 نیروی انسانی 189

85 چارت سازمانی 190

86 هزینه تأسیس مهد 195-191

87 برنامه کلاسی آمادگی 196

88 برنامه کلاسی 4-3 ساله ها 197

89 برنامه غذایی 197

90 فصل نهم

ضمائم وپیوستها

91 فهرست منابع ومآخذ